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The International Emerging Leaders Conference (IELCX2020) wrapped up on October 11th with Design Pitches themed around “The Global Economy and the Environment''.  Student participants were tasked with designing and prototyping a product using Stanford University’s Design Thinking Process that would solve or help to solve environmental crises all over the world.  You can watch each Design Pitch on this YouTube Channel or just the design pitch centered around Morocco’s air quality issue here. 

This year, our five GWA participants were 11th-graders El Rali Skalli and Rania Alaoui along with 12th-graders Yasmine Rebbane, Niamat Fellah, and Danya Khalifa.  Each student agreed that the conference was an exceptionally impactful experience. Rania Alaoui sums it up by saying “nothing could have topped it”.  Danya Khalifa aims to “carry on finding ways to help the issues certain countries face and understand precisely what the source of the issue is in order to combat it.”  Each Emerging Leader felt that the Design Thinking Approach would have a lasting effect on how they approach challenges.  

Amina Erreda has been GWA’s IELC Coordinator since 2019, but was first introduced to IELC through her daughter Lina, when she participated as a GWA junior in 2017.  Mrs. Erreda has seen first-hand the impact the conference has on students:  “Last year's students came to me recently asking how the conference went this year and shared how it was an experience they would cherish always.  This year, I sent out a survey asking students about their experience. One of the questions was, "How will you use what you learned this week going forward?" Here is Rania Alaoui’s reply: ‘I will look at problems from different angles from now on, and use logic, empathy and creativity to look for solutions.’  I think this is powerful.”

Mrs. Erreda says she continues to invest her time and energy into coordinating GWA’s participation in IELC because “[she] enjoys the learning and amount of growth that takes place during this event.  I enjoy connecting with students in a different way.  I enjoy connecting with my friends at Collegiate and I look forward to the new friendships that I make year after year.”  From a student perspective, Danya Khalifa encourages students to apply to become an Emerging Leader next year:  “If you want to be a true leader and a person that will one day make changes to the world, join IELC! Throughout the conference, you will learn how to effectively communicate with people and pitch an ambitious idea that will soon be momentous.”

 

Conférence Internationale des Futurs Leaders : Un Impact Durable

 

La Conférence Internationale des Futurs Leaders (IELCX2020) s’est terminée le 11 octobre, avec les présentations Design Pitches centrées sur le thème “L'Économie Mondiale et l'Environnement”.  Les élèves participant avaient pour mission de concevoir et proposer un prototype en utilisant le Processus de Conception Créative de Stanford University, méthode permettant de résoudre ou d’aider à résoudre les crises environnementales qui sévissent dans le monde entier. Vous avez la possibilité de regarder chaque présentation (Design Pitch) sur cette chaîne YouTube dédiée, ou de regarder, ici, uniquement la présentation axée sur les problèmes de qualité de l’air au Maroc.

Cette année, nos cinq participants de GWA étaient El Rali Skalli et Rania Alaoui, élèves en 11ème année, et Yasmine Rebbane, Niamat Fellah, et Danya Khalifa, élèves en 12ème année.  Chaque élève s’accorde à dire que la conférence fut une expérience incroyable aux effets multiples. Rania Alaoui résume l’expérience ainsi, en disant que “rien n’aurait pu être mieux”.  Danya Khalifa a l’intention de “continuer à trouver des solutions pour aider certains pays face aux problèmes qu’ils rencontrent et comprendre précisément quelle est l’origine du problème afin de le combattre.”  Il ressort de cette expérience le sentiment que le Processus de Conception Créative aura un effet durable sur la manière dont chaque Futur Leader abordera désormais les challenges.

Amina Erreda est la Coordinatrice IELC de GWA depuis 2019, mais c’est en 2017 qu’elle a découvert IELC, lorsque sa fille Lina, alors élève junior à GWA, y a participé. Mrs. Erreda voit personnellement et directement l’impact que peut avoir la conférence sur les élèves :  “Des élèves de l'année dernière sont récemment venus me voir et m’ont demandé comment se déroulait la conférence cette année ; ils m’ont dit à quel point cette expérience resterait à jamais gravée dans leur coeur. Cette année, j’ai envoyé un questionnaire aux élèves au sujet de leur expérience. Une des questions était : "Comment allez-vous utiliser à l’avenir ce que vous avez appris cette semaine ?". Voici la réponse de Rania Alaoui : ‘J’analyserai désormais les problèmes sous différents angles, et ferai appel à la logique, l’empathie et la créativité pour trouver des solutions.’  Je pense qu’il s’agit là de quelque chose de très puissant.”

Mrs. Erreda explique qu’elle continue à investir de son temps et de son énergie en coordonnant la participation de GWA à IELC car “[elle] apprécie les enjeux d’apprentissage et d’épanouissement personnel qui se développent pendant cet événement. J’apprécie la relation différente qui s’instaure avec les élèves ; j’aime revoir mes amis à Collegiate ; et je me réjouis des nouvelles amitiés qui se créent années après années.”  Du point de vue des élèves, Danya Khalifa encourage les élèves à s’inscrire pour devenir les Futurs Leaders de l’année suivante :  “Si tu souhaites devenir un véritable leader et une personne qui, un jour, apportera des changements dans le monde, alors rejoins IELC ! Tout au long de la conférence, tu découvriras comment communiquer efficacement avec les autres et comment présenter une idée ambitieuse qui deviendra rapidement capitale.”