History of Morocco Class Launches Website
Morocco is rich in some of the best-preserved living history that exists in the world today, but there is still plenty to discover from digging deeper into Morocco’s past. Two GWA upper school students publish their discoveries online.
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You can learn a great deal about the history of Morocco just from travelling and visiting sites such as the ancient medina of Fez or the mellah of Marrakesh or the Roman ruins at Volubilis. Morocco is rich in some of the best-preserved living history that exists in the world today, but there is still plenty to discover from digging deeper into Morocco’s past. 10th-grader, Zina Chahad Filali and 11th-grader, Rhita Hajbaoui, the two students in the History of Morocco class, have been uncovering little known historical figures such as a female Berber warrior commander named La Kahina and digging into the extent of Moroccan conquest and influence within Africa and Europe. The class goes beyond acquiring knowledge for oneself; students publish their findings on a beautifully-executed website available to anyone with a curious mind. http://histoiredumaroc.mouna-azmi.site/
Mme Merzak, Upper School French Teacher and Department Head describes the purpose of the website “where high school students publish articles about historical events that have marked the history of Morocco while learning to analyze the causes and consequences of the succession of different events that shaped the history of Morocco, as well as the perspectives and significance associated with these events. The course is taught in French which allows students to research and practice writing in French as well.”
Zina Filali explains that the duo “tries to choose topics that most people are ignorant about or don't have as much knowledge compared to others. We also choose topics depending on what we want to write about that intrigues us. Regarding research, we like to look at primary sources such as books, pictures or videos as well as secondary sources such as sites on the internet or the books provided for us by the school.” Classmate Rhita Hajbaoui has also used her own relatives as secondary sources. Rhita agrees that “the research part has turned out to be a lot of fun. I enjoy writing and history and have always been interested in journalism so this is the best of both worlds for me.”
Needless to say, Rhita and Zina’s fascination and pride in their own country’s history has expanded along with their knowledge. Morocco’s version of Joan of Arc, Berber warrior queen, La Kahina is a particularly inspirational figure for Rhita who was “shocked that [she] had never heard about her before.” Zina has become fascinated with the Idrissides Dynasty. “This class is very important to me because I am discovering and being fascinated by how rich our country is and how much it has been through.” explains Zina.
Rhita has also loved the in-classroom experience because “Mme Merzak has made it so that we really try to put ourselves into different people’s heads to better understand their reactions to certain events.” The website curation “can get a little stressful writing an article every time, but once I get it done I never regret the time I spent researching and writing. I am glad that more people are able to see our work and hope that maybe that will spark an interest in them for Moroccan history.”
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La Classe du Cours “Histoire du Maroc” Lance son Site en Ligne
Voyager à travers le Maroc et visiter des sites tels que l’ancienne médina de Fez, le mellah de Marrakech ou les vestiges romains de Volubilis permettent d’en apprendre beaucoup sur l’histoire du Maroc. Le Maroc regorge de sites historiques ‘vivants’ les mieux préservés à ce jour dans le monde entier, mais les richesses de l’histoire du Maroc sont encore plus nombreuses pour ceux qui se donnent la peine de chercher un peu. Zina Chahad Filali, élève en 10th grade et Rhita Hajbaoui, élève en 11th grade, toutes deux inscrites au cours Histoire du Maroc, ont découvert des personnages historiques peu connus, comme La Kahina, une chef guerrière berbère, et ont approfondi leurs recherches sur la conquête et l’influence marocaines en Afrique et en Europe. Le cours va bien au-delà de l’acquisition de connaissances au seul profit des élèves ; ces derniers publient leurs découvertes sur un site en ligne remarquablement réalisé, à la portée de tout un chacun un brin curieux. http://histoiredumaroc.mouna-azmi.site/
Mme Merzak, Enseignante de Français au Lycée et Chef de Département, explique l’objet de la démarche. C’est un site web “où les lycéens publient des articles sur des événements historiques qui ont marqué l’histoire du Maroc, tout en apprenant à analyser les raisons et les conséquences de la succession des divers événements qui ont façonné l’histoire du pays, ainsi que la signification et les perspectives liées à ces événements. Le cours est enseigné en français, permettant ainsi aux élèves d’effectuer leurs recherches en français et de s'entraîner à rédiger en français également.”
Zina Filali explique que son binôme “essaie de choisir des thèmes peu ou pas connus de la plupart des personnes. Nous choisissons également les thèmes sur lesquels nous souhaitons écrire parce qu’ils nous intriguent. En ce qui concerne les recherches, nous aimons analyser des sources primaires, telles que des livres, des photos ou des vidéos, mais aussi des sources secondaires, comme des sites sur le net ou les manuels que nous prête l’école.” Sa camarade de classe Rhita Hajbaoui a également pu compter sur les membres de sa famille comme sources secondaires. Rhita s’accorde à dire que la “partie recherches s’avère être un moment très ludique. J’aime écrire et j’aime l’histoire, et j’ai toujours éprouvé un certain intérêt pour le journalisme, donc ce [cours] représente mes deux univers.”
Il va sans dire que la fascination et la fierté qu’éprouvent Rhita et Zina pour l’histoire de leur pays ont grandi à mesure de leurs connaissances. Jeanne d’Arc version Maroc, la reine et chef guerrière berbère La Kahina, est tout particulièrement un personnage et une source d’inspiration pour Rhita, “stupéfaite de n’avoir jamais entendu parler d’elle auparavant.” Zina, quant à elle, est fascinée par la Dynastie des Idrissides. “Ce cours représente beaucoup pour moi parce que je découvre la richesse de notre pays et toutes les époques qu’il a traversées, et cela me fascine.” explique Zina.
Rhita a également particulièrement aimé l’expérience d’immersion vécue au sein de la classe, car “Mme Merzak fait en sorte que nous puissions vraiment essayer de nous mettre à la place des autres afin de mieux comprendre leurs réactions face à certains événements.” Le fonctionnement du site web “peut être un peu stressant car il faut écrire un article à chaque fois, mais une fois que c’est fait, je ne regrette jamais le temps passé à faire des recherches et écrire l’article. Je suis contente que davantage de personnes puissent voir notre travail, et j’espère que cela éveillera leur intérêt pour l’histoire du Maroc.”
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